¿CÓMO RESPONDER CORRECTAMENTE A LOS COMENTARIOS DE IMAGEN Y TEXTO?

En esta entrada veremos cómo se hace un comentario de texto e imagen para un curso de 2º de la ESO. 

Para poder hacerlo bien, lo más importante es recordar la siguiente frase: TODO LO QUE APAREZCA EN LA IMAGEN O EN TEXTO DEBES RELACIONARLO CON LO QUE SE HA DADO EN CLASE Y HAS ESTUDIADO EN CASA. 

Para entenderlo correctamente lo mejor es hacerlo mediante ejemplos. Vayamos primero a ver las imágenes y después los textos.

IMÁGENES

Imagina que en un examen aparece simplemente esta imagen:

¿Sabes lo que es? Seguro que sí. Por lo tanto, lo que habría que hacer es ir fijándose en todos los detalles de la imagen e ir hablando de cada una de ellos. Por ejemplo: 

En primer lugar lo que más llama la atención y lo principal son los planetas.

Habla todo lo que puedas sobre ellos: nombre, formación, estructura, posibilidad de vida, etc. TODO. 

Después otra parte importante de la imagen es lo que aparece a la izquierda

Claramente vemos que es el Sol, así que habla sobre él diciendo, entre otras cosas, que es una estrella y que los planetas orbitan a su alrededor. 

Finalmente hay otros objetos de los que posiblemente puedes hablar

Son cometas, rocas que orbitan al rededor del Sol, etc. Como en este último caso sabrás poco, solo debes poner aquello que consideres oportuno. 

TEXTO

El comentario de texto es algo más complejo pero realmente es casi igual que una imagen. Lo primero que debes hacer es LEERLO DETENIDAMENTE e ir subrayando aquellas partes que tú creas que son susceptibles de ser ampliadas y desarrolladas (igual que hemos hecho arriba con la imagen redondeando aquello más importante).

Por ejemplo

Un elemento muy importante en todos los planetas es el agua y los gases suspendidos en el aire. Es lo primero que los investigadores buscan en las expediciones espaciales. 

En este texto habla de algunos datos que ya sabes, por lo que hay que marcarlos para posteriormente desarrollarlos: 

Un elemento muy importante en todos los planetas es el agua y los gases suspendidos en el aire. Es lo primero que los investigadores buscan en las expediciones espaciales. 

¿Qué hemos dado referente a eso? En el primer tema se nos dice que gracias al agua y a los gases de la atmósfera, puede haber vida en el planeta. Por lo tanto tendríamos que hablar sobre ello porque aparece en el texto y ya ha sido estudiado en clase o en casa.